ผู้เล่นบางส่วนเคยมองว่า Resident Evil VII ที่ ณ​ ตอนนั้นกว่าจะได้เปิดตัวเกมเพลย์จริงก็รอกันถึงปี 2016 และยังใช้ธีมกับสถานที่คล้ายกันนั่นคือห้องโถงบ้านปริศนาที่มืดและเงียบสงัด ได้นำไอเดียมาจาก P.T. เดโมของเกม Silent Hills ที่ถูกยกเลิกมาใช้ อย่างไรก็ตามล่าสุดมีผู้เล่นคนหนึ่งที่พบหลักฐานสำคัญที่ชี้ว่าบางทีแล้วเกมอาจจะมีการพัฒนามานาน และมีโอกาสสูงทีเดียวที่ไอเดียสยองขวัญนี้ไม่ได้มีอิทธิพลมาจากเดโมอันเลื่องชื่อด้วยซ้ำไป

ผู้ใช้งานชื่อ HEITAIs ได้ออกมาเปิดเผยว่าในวิดีโอการสัมภาษณ์ผู้พัฒนาที่เคยเปิดตัวเมื่อนานมากแล้ว คุณ Jun Takeuchi ได้ยืนยันว่าเกมมีการวางคอนเซปต์และทำวิดีโอแนะนำตั้งแต่เดือนมีนาคม 2014 แล้ว ซึ่งเป็นเวลาหลายเดือนก่อนที่ P.T. จะเปิดตัวด้วยซ้ำ และการเปลี่ยนมุมกล้องก็เกิดขึ้นเพราะเป็นการรวมความเห็นทีมงานว่าพวกเขาต้องการที่จะทำเกมแนวบ้านผีสิงนั่นเองครับ และถ้าจำกันได้ก่อนจะมี The Beginning Hour เรายังมี KITCHEN เดโมจากปี 2015 ด้วย

สิ่งที่ต้องไม่ลืมก็คือการพัฒนาเกมรูปแบบสยองขวัญในมุมกล้องแบบบุคคลที่หนึ่งไม่ใช่เรื่องใหม่อะไร เพราะ ณ ตอนนั้นไม่ว่าจะเป็น Konami หรือ CAPCOM ก็เคยมีโอกาสพัฒนาเกมของตัวเองด้วยมุมมองดังกล่าวกันแล้วเสียหลายโปรเจ็กต์ เห็นทีการที่แฟนเกมจะมานั่งโต้แย้งกันก็คงไม่ใช่เรื่องที่เกิดประโยชน์อะไรเพราะหลักฐานเองก็ชี้ให้เห็นชัดเจนถึงเจตจำนงที่บริสุทธิ์ รวมไปถึงช่วงเวลาการทำคอนเซปต์ภายในด้วย

อีกด้านหนึ่ง Resident Evil VII (รองรับภาษาไทย) วางจำหน่ายแล้ววันนี้บน PlayStation 4, Xbox One, Nintendo Switch 2 และ PC รวมไปถึงสมาร์ทโฟน โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับตัวละครใหม่ที่ชื่อว่า Ethan ซึ่งออกเดินทางตามหาภรรยาที่หายสาปสูญไปกว่า 2 ปีจนกระทั่งพบว่าเธอยังมีชีวิตอยู่ แต่การผจญภัยครั้งนี้ของเขากลับพา Ethan ดำดิ่งเข้าสู่ความสยองขวัญที่จะต้องจำไปจนวันตาย พร้อมนำเสนอระบบมุมกล้องบุคคลที่หนึ่ง

P.T. ถูกนำมาใช้ในชั้นเรียน เพื่อฝึกคำศัพท์และวลีในชีวิตประจำวัน

จากรายงานบนบล็อกทางการของโรงเรียน Tsunan Secondary School ระบุว่า ครูผู้ช่วยภาษาต่างประเทศได้ให้นักเรียนชั้น ม.5 เล่นเกม P.T. แบบมีส่วนร่วม โดยทั้งห้องต้องช่วยกัน “ออกคำสั่ง” ให้ผู้เล่นดำเนินเรื่องต่อไป โดยทั้งหมดนี้ต้องพูดเป็นภาษาอังกฤษเท่านั้น

ในระหว่างเล่น ครูจะหยุดเกมในบางจุด เพื่อถามนักเรียนว่าจะทำอะไรต่อไปดี พร้อมยกตัวอย่างวลีพื้นฐาน เช่น

“Walk around the room” (เดินรอบห้อง)

“Take a stroll” (เดินเล่น)

“Answer the phone” (รับโทรศัพท์)

นักเรียนต้องพูดคำสั่งเป็นภาษาอังกฤษเพื่อให้เกมดำเนินต่อ ซึ่งเป็นการฝึกทั้งการฟัง การพูด และความเข้าใจคำสั่งในสถานการณ์จำลองจริง ๆ แม้ว่าสถานการณ์นั้นจะน่ากลัวจนใจเต้นก็ตาม

บล็อกของโรงเรียนยังบันทึกไว้อีกว่า นักเรียนหลายคนถึงกับ “ตกใจสุดตัว” ตอนเสียงโทรศัพท์ในเกมดังขึ้นกะทันหัน แต่คุณครูกลับมองว่านั่นคือ “ส่วนหนึ่งของการเรียนรู้” เพราะอารมณ์ตกใจและความเข้มข้นของเกมจะช่วยให้เด็กจดจำคำศัพท์ได้ดีขึ้น ยิ่งกลัวก็ยิ่งจำแม่น!

เหตุการณ์นี้เป็นอีกตัวอย่างของการใช้ “เกม” เป็นเครื่องมือทางการศึกษาได้อย่างสร้างสรรค์ และแม้ P.T. จะเป็นเกมที่ออกแบบมาเพื่อทำให้ผู้เล่นหวาดกลัว แต่ในห้องเรียนแห่งนี้ มันกลับกลายเป็นบทเรียนที่ทั้งสนุก ท้าทาย และจดจำไม่รู้ลืม ใครจะรู้ว่า “ความกลัว” อาจเป็นแรงผลักดันให้เด็ก ๆ พูดภาษาอังกฤษได้ดีขึ้นก็เป็นได้

ผู้อ่านคนใดต้องการติดตามข่าวทั้งหมดของ This Is Game Thailand ก็สามารถมาได้ที่นี่ครับ >>>คลิก<<<